PROPOSTA LÚDICA E CONSTRUTIVISTA

A infância é uma fase maravilhosa! E deve ser bem vivida em todas as aventuras, brincadeiras e experiências que divertem ao mesmo tempo em que ensinam.

Pré-Escola é lugar para aprender e para conviver numa atmosfera de prazer e alegria. Lugar de harmonia e de aconchego onde as crianças possam crescer e se desenvolver, sentindo-se amadas e principalmente respeitadas. Assim é a Pré-Escola / Creche Paraíso das Crianças.

Visamos contribuir para a formação integral de nossos alunos e para o desenvolvimento das suas plenas capacidades (motoras, afetivas, sociais e cognitivas), como também para a formação de cidadãos participativos, conscientes e atuantes na sociedade.

Nessa perspectiva, o trabalho realizado na Pré-Escola / Creche Paraíso das Crianças se fundamenta numa proposta lúdica e construtivista. Os conteúdos e as atividades são selecionados de forma que possam atender aos interesses das crianças, respeitando as etapas do desenvolvimento infantil e a individualidade de cada um. As vivências cotidianas oferecem diferentes aprendizagens e estimulam a autonomia da criança em seus modos de agir e pensar.

Nossa proposta pedagógica está comprometida com o bem-estar e o desenvolvimento integral de nossos alunos. Contempla compromissos que orientam todas as ações que envolvem a criança no seu dia-a-dia dentro da Pré-Escola / Creche.

Pontos fundamentais:

• Proporcionar um espaço seguro de interação, cheio de significados e aprendizagens, onde as crianças possam construir conhecimentos e compreender o mundo.
• Desenvolver capacidades de ser e estar com os outros em uma atitude de aceitação, respeito e cooperação.
• Oferecer experiências diversificadas onde as crianças possam experimentar, pesquisar, exercitar a criatividade, fazer novas descobertas e novos amigos.
• Contribuir na formação de valores de solidariedade, liberdade e justiça, fundamentais para o convívio social.

Nossos projetos promovem aprendizagens significativas para as crianças e envolvem a participação de todos. Criam oportunidades para que as crianças possam estabelecer múltiplas relações, ampliando suas ideias, habilidades e conhecimentos, com orientações de profissionais formados e capacitados.

Os projetos diários pedagógicos envolvem cooperação, informação, pesquisa e atividade física orientada, tornando o trabalho mais dinâmico, efetivo e criativo.